Nivell Elemental

En aquesta etapa, l'objectiu més important en la formació del nen és desvetllar i desenvolupar sensorialment el seu sentit musical, mitjançant la cançó, el moviment, les audicions musicals, el joc i utilitzant instruments de percussió… i amb la seva aplicació en la pràctica instrumental.

Amb aquests continguts s'educa la veu, l'oïda i el ritme, sense oblidar l'expressió, la imaginació i la creativitat. S’introdueix la terminologia i la grafia pròpies de la música. L'alumne anirà consolidant els aprenentatges adquirits i descobrint els recursos que li permetran incrementar la seva autonomia interpretativa així com la seva capacitat expressiva, creativa, i les seves possibilitats de gaudi tant individual (interpretació vocal i instrumental, composició de petits fragments...) com col•lectiu (conjunt instrumental, cant coral, orquestra...). Sempre dintre d'uns objectius fixats, es pretén la màxima adaptació a les necessitats dels nens i les nenes.

L'avaluació s'aborda com un procés continuat, constructiu i dialèctic que enriqueix l'intercanvi d'informació mútua entre alumne, família  i professor; professor i equip pedagògic. Aquest procés culmina en un butlletí de notes al final de cada trimestre (desembre, març, juny) en el qual es valoren els diversos aspectes de l'aprenentatge i que va acompanyat d'un informe elaborat pel professor de cada matèria

El nivell elemental ha de permetre adquirir el nivell necessari per superar la prova d’accés als estudis de Grau Mitjà en acabar el Grau Elemental als alumnes que vulguin continuar amb els estudis  de nivell mitjà; o  formar musicalment l’aficionat i donar l’oportunitat de desenvolupar aquesta afició als alumnes que no pretenen seguir una programació estricta sinó gaudir d’aprendre música o d’interpretar un instrument.

Nivell Elemental*